2014——2015學年星星班體育教學計劃

發(fā)布時間：2015-04-20

一、指導思想：

本學期我將根據(jù)新課改的要求，進一步加深課堂氛圍，讓學生在快樂的學習環(huán)境中進行鍛煉，增強課堂趣味性。使星星班學生在新的一學期有新的表現(xiàn)。

二、教學目標：

1、讓學生了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。

2、在以前的基礎上讓學生進一步學習體育技能，在熟練地基礎上加深理解。

3、體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀律，能與同學團結合作。

三、教學重難點

1、重點：讓學生掌握新的體育項目技能并能夠初步的進行鍛煉。

2、難點：提高本班鍛煉體育的興趣，讓學生愛上體育課。

教學方法：講授法、演示法、游戲法、練習法。

教    具：柔力球、籃球等。

四、基本情況分析

本班共有7名學生，其中年齡較大的4名，年齡較小的3名，均有自閉癥傾向，家庭情況一般。

五. 具體措施：

第一，通過游戲比賽的辦法，提高學生對學習體育的興趣。

第二，在上課的過程中進行教師演示法和學生演示法進行技能傳授，通過各種方法豐富上課的氣氛。讓學生在快樂的環(huán)境中進行鍛煉。

第三，根據(jù)各個學生的差異，選擇能夠接受的運動項目，實行個別指導教學法進行教學。

第四，通過學習與實踐相結合，將技能進行分解來教授，使學生初步理解和接受所學體育技能。

六、教改設想

    使學生能夠更好的上好體育課，一學期進行完畢能有一項運動進行娛樂，消磨時間。在上課的過程中不斷的鍛煉身體各方面的能力，提高學生們的身體素質。利用項目技能鍛煉學生，使學生熱愛體育，從而提高體育課堂質量。

第二學期教學內(nèi)容和進度表

柔力球

一、熟悉拍子的屬性，運動中身體活動的特點。

二、熟悉拍子托球時球與拍的關系屬性。

三、引導學習套路。

籃球

一、拍球

二、運球

三、傳接球