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學(xué)會勞動,學(xué)會生活

發(fā)布時間:2016-06-04

本學(xué)期我們班教學(xué)應(yīng)孩子的需要,教學(xué)重點(diǎn)從生活適應(yīng)方面轉(zhuǎn)向勞動技能方面,積極開展生活化特色教學(xué),培養(yǎng)孩子的生活技能,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。在手工課上,我們師生共同制作了代幣卡;將勞動技能課堂、家政課堂模擬成作坊或飯店的模式,讓孩子在盡可能真實(shí)的情境下,學(xué)習(xí)遵守勞動規(guī)則,提高勞動技能,完成勞動任務(wù),領(lǐng)取以代幣卡形式的工資。學(xué)生用自己的工資到學(xué)校學(xué)習(xí)用品商店換取人民幣,購買自己需要的學(xué)習(xí)用品,并且在日常學(xué)習(xí)生活中學(xué)會保管自己的錢物。這樣既培養(yǎng)了孩子的生活能力,也幫助孩子建立積極的生活信念,養(yǎng)成自尊、自強(qiáng)、自立的品質(zhì)。這種教學(xué)模式得到了家長的好評。

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